培养孩子的进取心,家长要做到以下6点,什么时候开始都不晚

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很多家长抱怨,自己的孩子做什么都提不起兴趣......那是因为孩子没有进取心!

进取心是指一个人积极进取的动力。有进取心的孩子,在各方面都会努力上进,不用家长督促,就能够很好地完成各项任务,自己发现不足并予以改进。有了进取心,孩子就有了学习的积极性和接受教育的自觉性。

培养孩子的进取心,家长要做到以下6点,什么时候开始都不晚

各个年龄段的人都有进取心,即使是幼儿也不例外,但很多时候,因为受到打击或者没有得到适当的鼓励,孩子的进取心便被淹没了。就像刚开始学习练琴的孩子,贪玩的个性使他们不能专心于练琴,只是应付家长而已。如果家长此时使用强制手段,那么,也许不仅不能使孩子爱上钢琴,还可能会让她产生排斥和抵触心理,从此更加远离钢琴,更不要说积极进取了。而善解孩子心意的家长如果采取了鼓励诱导的方法,不仅使孩子在弹琴的过程中找到了快乐,而且使他在赞美和激励中体会到了成就感,收到了事半功倍的效果。可见,虽然每个人的进取心与生俱来,但仍需要鼓励才能使它绽放光彩。

也许许多家长经常抱怨孩子贪玩,对所有事情都不知努力,甚至使用表扬的办法对待他们都收效甚微。那么,孩子为什么会失去上进心呢?一般来说,原因有以下几点。

一、 家庭因素

培养孩子的进取心,家长要做到以下6点,什么时候开始都不晚

有的家长对孩子非常溺爱,对所有事情大包大揽,使孩子失去了对事情的积极性,产生了对家长的依赖心理;有些家庭中,家长本身缺乏上进心,忽略了孩子在情感和智力方面的需要,对孩子忽视、冷漠,同样使孩子的积极性受到了打击。

二、 孩子自身的因素

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孩子年龄较小,生性贪玩、好动,不能自我约束、自我教育、自我激励;由于受到家长的娇惯,孩子发情懒惰,缺乏兴趣和目标;孩子缺乏勇气和毅力,做事害怕失败,不能坚持;孩子受到了不良环境的影响。

三、 教育因素

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学校和家庭的教育过分注重分数,考察孩子的标准过于单一。这样,使孩子在较为单一、固定的评价方式下,由于认为自己无法符合标准而产生自卑感,自暴自弃,从而失去对学习的主动性。

指导建议

怎样才能更好地激发孩子的进取心呢?

1. 家长要保证孩子的身体健康

旺盛的精力和进取的精神,蕴涵于健康的体魄中。一个弱不禁风的身体,是很难产生进取心的。所以,健康的饮食和合理的作息时间对孩子来说十分重要。

2. 家长要重视孩子智力的发展,珍惜孩子的好奇心

当孩子对某些东西产生好奇后,家长不仅仅因为这些与学习知识无关而打消孩子探索的积极性,应该因势得导,培养孩子独立探索的精神。

3. 帮助孩子畅想未来,早立大志

随着幼儿年龄的增长和自我意识的增强,他们开始憧憬未来,有时会思索人生和自我价值。家长应当不失时机地进行正确的人生观和成才观的教育,使他们懂得人活着,不但要有生活理想,而且要有职业理想和社会理想。通过多种方式激励孩子为实现自己的理想而去努力。

4. 激发孩子的成就动机

所谓成就动机,是指一个人在完成某种活动时,竭力追求获得优异成绩的心理动力。心理学研究表明,成就动机的高低所造成的成绩效果差异是十分明显的。例如,在学习方面,成就动机高的学生在解决困难问题时,比成就动机低的学生显示出更强的信心和勇气,在攻克难题的关键时能锲而不舍,坚定不移。据研究,幼儿成就动机的形成与所接触的文化、社会环境及家庭思想因素有关。仅就家庭而言,如果家长给孩子提出一个优秀的标准或坚持让孩子独立地完成某些事情,便会使孩子有比较高的成就动机。正如高尔基所说的:“一个人的追求越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益,我确信这是一个真理。”因此,家长应该热情鼓励孩子“奋勇争先”的精神。

5. 发现孩子的兴趣,指导孩子做到兴趣专一

人世间的知识、技能是无限的,而一个人的生存时间的精力却是有限的。如果想全部掌握无尽的知识、技能,把它们都变成财富,那是异想天开。现在,家长恨不得自己孩子三头六臂,样样精通;而孩子刚见到很多新鲜项目,也会表现出新奇感。其实,这种新奇感是不稳定的,也是很分散精力的。符合实际的做法应当是:家长在细致观察中掌握孩子的兴趣指向后,根据主、客观条件选准目标,激励孩子坚定不移,集中精力,主攻一个项目,兼学虽样。在这个时候,家长千万不能好高骛远,不能这山望着那山高,朝秦暮楚,同时也要帮助孩子排除其他干扰与诱惑,专心致志地朝着目标而去做好。

6. 培养孩子的毅力

毅力是达成目标的前提,也是幼儿不断进取的保证。家长可以让孩子参加跆拳道、跑步、游泳等活动,经常带孩子参加户外锻炼,最好是能让孩子每天坚持做一件事情,如跑步、练书法、打球等。这些对培养孩子的毅力都是大有裨益的。

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